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中華多元智慧整合學會


專注力的居家訓練
拍掌遊戲: 雙掌互拍,剛開始媽媽將雙手固定放在胸前的位置,讓孩子以雙 手與媽媽的手互拍,媽媽再上下左右移動雙手的位置,讓孩子也要專注的進 行拍掌活動。 操作性活動: 只要是操作性活動就需要專心,像是夾豆子遊戲、滴管遊戲, 但要進行活動前,還需要幫孩子考慮到坐姿及環境的安排,讓孩子在較安靜 的環境中,一次進行一件事情,且儘量避免太多聲音、視覺的干擾。市面上 一些簡單的童玩,像是小的彈珠檯也可以加以利用,孩子必須專心才能將小 彈珠滑近固定的位置,或是以競賽的方式進行,看誰進行得比較快,或是比 較準確。 迷宮遊戲: 一般給孩子玩的迷宮都是運筆的迷宮遊戲,父母也可以跟孩子玩 用眼睛走迷宮遊戲。剛開始用一種顏色以橫向方式畫出不規則線條,畫出至 少零點五公分寬的線條,讓孩子跟著單一顏色做出追視;為確認孩子是否真 正做出追視的動作,不妨在透明的壓克力板上,畫出線條,直立起來,父母 就可以觀察出孩子眼睛追視的狀況。 鏡子遊戲: 跟孩子一起玩動作模仿,想像自己是一面鏡子,跟著父母的動作 進行,剛開始給孩子的動作要簡單一些,速度也儘量放慢,等孩子熟悉後, 可以互換角
4月5日


從過動兒到奧運八金之路
作者:麥可․菲爾普斯 出處:夢想,沒有極限 大好書屋 正因為凡事都有可能,所以你必須做大夢:你的夢想越大越好。不論你想做什麼,過程 中總有許多人告訴你,那是不可能做到的。但是要成就你想做的事,你需要的是想像力。 在我上小學的時候,我被診斷有患有注意力缺陷過動症(ADHD),也就是俗稱的「過 動兒」。我戰勝了那場宣判。在我唸書的時候,有位老師對我說,你沒指望了。諸如此類負 面的言論扎根在我的心裡,終究成為刺激我的力量;在看台上與家人一起,往事歷歷在目。 我開始哭了起來。我媽哭了。我的姐姐們也哭了。 ●在我孩提時代,我就開始游泳。 我對擁有游泳的天賦、幹勁、渴望與興奮,以及透過辛勤的鍛鍊能夠具備以上的 特質,感到身受命運之神的眷顧。在其他的運動領域,天賦可以使一個人傑出,可是 在游泳這塊領域卻不行。你可以擁有全世界所能擁有的天賦,也可以用最正確的方法 來增強它,但是不經一番刻苦操練,你不可能登峰造極。提到游泳,在付出與收穫之 間,存在著直接又明白的關聯。 在泳池邊,我知道我一定能夠找到長期指導我、也是唯一指導過我的教練和導師 巴伯。他訓練我、懲罰我、
4月5日


未來的孩子 在華德福教育原則下養育的孩子
編輯: 菩芸 Jack Petrash 是一位資深的華德福教師,有超過三十年的教學經驗,並著有 Covering Home,Understanding Waldorf Education 和Navigating the Terrain of Childhood 等書。他經常和Simplicity Parenting(琉璃光簡單父母經,已出版,見封底彩色頁)的作者 Kim John Payne一起演講。他有三個孩子,現在任教於 Maryland 州 Washington華德福學校。Jack 是一個很幽默,很有魅力,又很有洞見的演講者。他的演講非常有趣,很容易讓聽眾全神貫注,引起共鳴。於其中,父母被指點迷津,常有豁然開朗之悟。今年二月底,他來我小孩的學校演講。嚴寒的冬季裏,聽他娓娓道來華德福教育的精髓和為人父母之道,像一股暖流在心中流過。我把記憶所及的部份,在此和大家分享。 Jack 從美國現今作者 Thomas Friedman 談起。在全球競爭下,人類需要同時用到左右腦以維持競爭力。另一位有名的作者Daniel Pink 在他的 A Whole
4月5日


翻轉教學的十大迷思
準備開學了~ 也會開始收拾情緒與回想點滴~ 本來內向、含蓄的我(......沒人會相信) 現在也能侃侃而談~ 從網路、文章開始自學翻轉、反覆思考找答案, 最後開始進行嘗試與記錄~ 每每分享經驗、故事與想法時~ 總會有老師舉手或私下討論一些問題~ 整理一下思緒~ 就在開學前給自己留個記錄~有興趣的夥伴加減參考~ 翻轉教學是精英教學的一種? 如果你先了解2007年兩位化學老師教學改變的起點, 或者看看可汗一開始是為了外甥女所開始做的原因, 你就會知道,翻轉教學基本上是一種 普羅學生所適合使用 的 甚至! 是一種「另類」的補救教學 。 只是,如果弱勢學生效果不錯的話, 當然對於資優學生會有更好的表現! 尤其在「學習金字塔」的各階段來看 將基礎學習還給學生利用時間進行 自主學習 再來與老師進行較高層次的作業討論 事實上所訓練或"引發"的 是一種普羅於每個孩子本身就有的「 自學基礎能力 」 只是往往這樣的自學動力,在家長與老師的刻意學習進度安排下 反而被掩沒....... 想想你的孩子,有沒有曾經偷偷觀察你~ 有天偷偷地在你早晨睡覺的時後,自己嘗試打開DV
4月5日


覺醒父母
最近公司正在招募擔任幼兒教育的老師,來了位很年輕剛畢業沒多久的女 孩,聊及家庭父母教養的狀況時,她愣住了,然後滿臉脹紅的說,她從小非常的乖,不敢反抗父母要她去做的事情,即使自己很不願意去做,她都要去照大家的 意思去做好,她覺得她的日子是沒有自己的,與父母也不是很親近的,也沒有多 少的話題可以聊,然後開始淚流滿面…,許多不好回憶一擁而上,這也讓我想到 一位台大醫生的敘述,大約意思如下:我的一生都是別人幫我安排好的,小時 候,媽媽幫我安排補習,不管我要不要,安排選填學校,雖然醫科不是我喜歡 的,但是每個人都用羨慕眼神看我,那時也覺得自己很不簡單考上醫科,一路以 來媽媽一手幫我安排了一切,包括醫美科執業,娶老婆、買房等等事情,結婚 後,如今所有大小事都是太太在幫我做決定,在別人眼裡我是該被羨慕忌妒的, 可是每天上班、下班,一切事都不用我管,太太孩子都有他們自己的事要忙,空 閒之餘,真不知道自己要做甚麼?我不知人生的意義在那兒?人活著要做甚麼才 快樂充實?為何沒有自己的自由意志?為何沒有那種讓人莫名的熱情、令人振奮 的事去奮鬥、挑戰?...
4月5日
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